Las capacidades pueden aprenderse con la pr�ctica, y �stas les servir�n despu�s para ponerlas en pr�ctica en otras tareas o situaciones que se les vayan planteando.

HABILIDADES PARA ENTRENAR

Para ense�ar, es muy importante tratar desarrollar algunas capacidades que despu�s les permitir�n aprender con m�s facilidad.

Las habilidades relacionadas con la imaginaci�n, la empat�a, la simulaci�n o la repetici�n son fundamentales.

La ense�anza adecuada no debe centrarse exclusivamente en el qu� se aprende, sino tambi�n en ilustrar c�mo recordar, c�mo pensar y c�mo evaluarse.

�C�MO ESTIMULAR EL APRENDIZAJE?

• Haz que comprendan el "por qu�"

Recuerda c�mo has aprendido la mayor parte de las cosas que sabes. El inter�s por aprender, est� estrechamente relacionado con la comprensi�n del "por qu�" se debe aprender y el "para qu� sirve"

Una forma de estimular al que aprende es que comprenda qu� significa aprender. Si tratas de ense�ar c�mo realizar una tarea sin explicar qu� es lo que quieres que aprenda y las utilidades que le podr� dar a ese aprendizaje, no lograr�s ni su atenci�n ni su capacidad.

• Conectando ser� m�s f�cil

Cada persona aprende de una forma distinta y si quieres ense�ar debes observar cu�les son las formulas de aprendizaje preferidas de la persona a la que est�s ense�ando.

Puede que le resulte m�s sencillo aprender forma visual a trav�s de dibujos y gr�ficos, o quiz� le baste con o�r la explicaci�n. Si tienes esa informaci�n, te resultar� mucho m�s sencillo proponer actividades o tareas que estimulen su comprensi�n.

• Sigue algunos principios; t� tambi�n aprender�s

El aprendizaje, sea a la edad que sea, se logra siguiendo algunos principios esenciales.

1. La m�xima motivaci�n para el aprendizaje se logra cuando la tarea no es demasiado f�cil ni demasiado dif�cil. �Deja que logren la satisfacci�n de aprender y hacerlo bien!

2. El aprendizaje es tambi�n un proceso emocional, no lo olvides. Las metas del aprendizaje deben ser claras y precisas para que sean motivantes.

3. Aprendemos a trav�s de los sentidos, especialmente del sentido de la vista y del o�do, por lo que se deben considerar como recursos para el desarrollo de este proceso.

4. Cada persona aprende en grados distintos o a velocidades diferentes dependiendo de sus conocimientos, habilidades y desde luego del nivel de inteligencia que posea.

ENSE�AR A APRENDER

Empieza por...

Hazles tomar conciencia de lo que piensan, sienten y hacen mientras aprenden, para luego evaluarlo. As�, realizar determinadas tareas les resultar� mucho m�s sencillo. Deben ser observadores y participantes activos de su proceso de aprendizaje.

Ante cualquier situaci�n de aprendizaje debes aprender que:

Su actitud y sus expectativas-> Tienen una importancia vital a la hora de lograr su objetivo final.
Los m�todos que utilizas-> Las t�cnicas ense�adas para aprender podr�n serles �tiles en diferentes situaciones.

TAREAS PARA ENSE�AR

�Para qu� sirven?

Aprender a realizar determinadas tareas les permitir� observar su comportamiento ante el aprendizaje.

Ens��ales a reflexionar sobre las estrategias y t�cnicas que se utilizan en cada una. Despu�s, hazles ver que esos conocimientos podr�n utilizarlos en otros �mbitos.